25 січня відбулося засідання круглого столу, де були розглянуті актуальні питання щодо визначення реальних навчальних можливостей студентів, організації роботи з невстигаючими та обдарованими студентами. Розпочала засідання методист коледжу Довгаль І.І., яка наголосила на тому, що одним з принципів навчання є принцип урахування можливостей кожного студента. Кожен студент є неповторною особистістю зі своїми здібностями і можливостями. Це обов’язково слід брати до уваги  під час організації навчального процесу. Реалізація цього принципу вимагає від кожного викладача усвідомлення того, що кожна людина в чомусь обдарована. Завдання викладачів – розкрити творчі сили молодих людей, знайти серед них талановитих і розвивати їх здібності.

Викладач Богданова О.М. поділилася з присутніми власним  досвідом залучення обдарованих дітей до створення студентських проектів, а також розповіла про різноетапний підхід при перевірці диктантів.

Викладач Кириленко О.М. зупинилася на нетрадиційних ігрових формах , під час проведення яких з’являється більше можливостей виявити здібності  і можливості студентів. На відділенні правознавства проводяться круглі столи, вікторини. Студенти мають змогу проявити себе, приймаючи участь у різноманітних конкурсах, олімпіадах, наукових конференціях пошуково-дослідницької тематики. Виділила як одну з ефективних форм – спільну роботу із СНАУ через проведення он-лайн лекцій викладачами університету. Під час роботи з невстигаючими студентами застосовуються такі методи,  як робота в групах, «мікрофон», «мозковий штурм» та інші.

Під час розгляду другого питання щодо узагальнення досвіду гурткової роботи викладачів ветеринарних дисциплін,  Демцун О.В. охарактеризував в цілому роботу циклової комісії з організації та проведення предметних гуртків.

Викладач Бондаренко П.Г. зробив акцент на науковий підхід під час проведення гурткової роботи.

Сахнова С.М. продемонструвала присутнім цікаві роботи студентів-гуртківців.

Хилько С.М. розповів про залучення студентів до роботи на базі ветеринарної лікарні, лабораторії, сільськогосподарських підприємствах.